ESTE TALLER
ESTA ORIENTADO A MEJORAR TU ORTOGRAFÍA ESPECIALMENTE EN EL USO DE LA B,V
,W,C,Q,Z,K
Instrucción:
Por favor busca un diccionario que te facilite su desarrollo y para tu
diversión pasa al cuaderno de artística los dibujos en cuadricula que aparecen
al final.
Lee con
atención las reglas ortográficas, te servirán para desarrollar los talleres.
Se escribe con B en los siguientes
casos:
· Después de M. Por ejemplo: embarcación, ambos,
embudo, timbre, hombre, embrión, embalaje, umbral, tumbar, mambo.
·
Las palabras que se inician con los prefijos bi, bis y biz, que significan dos o dos veces. Por ejemplo:
bimestral, bilingüe, bicicleta, bisílaba, bisabuelo, biznieto.
·
La parte final de los verbos terminados en ar cuando se convierten en pasado perfecto, así
como el verbo ir. Por ejemplo: pintar – pintaba, soñar – soñaba, ir – iba.
·
Las palabras que terminan en ble, bundo, bunda y bilidad, a excepción de movilidad y civilidad. Por
ejemplo: apreciable, vagabundo, moribunda, contabilidad, amabilidad.
·
Delante de una consonante. Por ejemplo: nublado, libre, cable, obsequio,
brisa, objeto, blusa, hablar, obstáculo, abrir, problema.
·
Las palabras que comienzan con bien, bon y bene, que significan
bien o bueno. Por ejemplo: bienvenida, beneficiario, bienestar, benefactor,
bonachón, bondad.
·
Las conjugaciones y derivados de los verbos que terminan en aber, ber y bir, a excepción de
precaver, ver, prever, atrever, absolver, volver, mover, hervir, servir y
vivir. Por ejemplo: caber, cabrá, beber, bebida, deber, debería, recibir,
recibimiento.
·
Las palabras que comienzan por bu, bur y bus, a excepción de
vulva, vulgo, vulgar, vuelo, vuelta, vuelco y vulnerar. Por ejemplo: búfalo, bulla,
burlar, busto, búsqueda.
·
Las palabras que empiezan por bibli, que significa
libro. Por ejemplo: biblioteca, biblia.
·
Las palabras que comienzan con tri y tur, a excepción de trivial y sus derivados. Por
ejemplo: turbina, turbulencia, tribunal, tributario, turbio, tribu.
Se escribe con V en los siguientes
casos:
· 
· Después de B, D y N. Por ejemplo: obvio, advertencia, adversario,
adverbio, invadir, invitar, investigación.
·
Las palabras que terminan en viro, vira, ívoro e ívora, a excepción de víbora. Por ejemplo: triunviro,
Elvira, herbívoro, carnívora.
·
Las palabras compuestas que se inician con vice, viz o vi, que significa después o en lugar de. Por ejemplo:
vicepresidente, vicealmirante, virrey, vizconde.
·
Las palabras que se inician con villa a excepción
de billar que es un juego. Por ejemplo: villancico, villano.
·
La parte final de los adjetivos que terminan en ava, ave, avo, eva, eve, evo, iva e ivo, excepto la
palabra árabe y sus derivados y los adjetivos provenientes de la palabra sílaba
que mantienen la b. Por ejemplo: octava, suave, bravo, nuevo, pasiva y festivo.
·
Las palabras que se inician con eva, eve, evi y evo, a excepción de ebanista y ébano. Por ejemplo:
evadir, eventual, evitar, evolución.
·
Inmediatamente después de las sílabas pra, pre, pri y pro, a excepción de probar, probo, prebenda y sus
derivados. Por ejemplo: pravedad, prevenir, privado, proviene.
·
Inmediatamente después de la sílaba di, a excepción de
dibujar y dibranquial. Por ejemplo: diversión, dividir, divagar, divulgar.
·
Las palabras que empiezan con lla, lle, llo y llu. Por ejemplo: llave, llamativo, lleva, llovizna,
lluvia.
Qué escribo con C y qué escribo con Z:
·
·
Se escribe con C delante de
las vocales E, I,
a excepción de las palabras zeta, zigzag, zipizape, hertziano, Ezequiel, enzima
(cuando se refiere a un fermento o catalizador), nazi, Zenón, Zeus, zepelín.
Por ejemplo: encima, cena, centrífuga, cine, cítrico, civil, cincuenta, ceja,
cerrojo.
·
Se utiliza la letra Z delante de
las vocales A, O, U. Con estas vocales el uso de la C tendría un sonido
parecido al de la letra K, como en casa, come, cuello. Por ejemplo: zapato,
zaperoco, zorro, zoológico, zurdo, zumbido.
·
A pesar de las anteriores dos reglas principales para distinguir el uso
de la C y la Z en el mismo sonido, hay palabras que se pueden escribir con
ambas letras. Por ejemplo: cigoto o zigoto, zinc o cinc, zenit o cenit, zedilla
o cedilla, eccema – eczema.
·
El plural de las palabras que terminan en Z se escribe con C. Por
ejemplo: pez – peces, paz – paces, veloz – veloces, capaz – capaces.
·
Los verbos que terminan en zar, cambian la
letra Z por la C antes de la
letra E. Por ejemplo: cazar – cacé, organizar – organicemos,
abrazar – abrácelo, empezar – empiece.
Escribe sobre el guión una de
estas letras: b, v, w
Ejemplo: ha_lar, escribe, escribe hablar
|
bar_a
|
_iajar
|
_arco
|
_arriga
|
|
_estir
|
_astón
|
_erja
|
_ata
|
|
_erde
|
be_é
|
_ella
|
_entilador
|
|
_estia
|
_ender
|
_igote
|
_einte
|
|
_oda
|
_aso
|
_olsa
|
_onito
|
|
_esar
|
_er
|
_erdad
|
_autismo
|
|
_erdura
|
_asura
|
_estido
|
_ictoria
|
|
_andeja
|
_iento
|
_icicleta
|
_ino
|
|
_entana
|
_esar
|
_er
|
_erdad
|
|
_autismo
|
_erdura
|
_asura
|
_estido
|
Ejemplo: ha_lar, escribe, escribe hablar
|
esta_ilidad
|
graní_oro
|
nausea_unda
|
o_tener
|
|
bi_liófilo
|
ci_ilidad
|
_ípedo
|
posesi_o
|
|
so_eranía
|
_igor
|
fá_ula
|
festi_o
|
|
fi_ra
|
flexi_ilidad
|
gar_anzo
|
pa_o
|
|
pue_lo
|
reci_ir
|
relie_e
|
re_álida
|
|
ga_ardina
|
equi_ocarse
|
glo_o
|
jara_e
|
|
di_ertido
|
la_rador
|
la_ar
|
li_reta
|
|
li_ro
|
lla_e
|
la_io
|
di_ertir
|
|
fa_or
|
fie_re
|
ga_ardina
|
glo_o
|
|
di_ertido
|
la_rador
|
la_ar
|
li_reta
|
Escribe sobre el guión una de estas
letras: b -v - w
Ejemplo: ca__eza, escribe cabeza;
Na__idad, escribe Navidad.
|
Después
__amos a correr hasta la ermita.
|
||
|
Obser__a una
ameba en el microscopio.
|
||
|
Lo
detu__ieron por ser amigo de lo ajeno.
|
||
|
Felipe
lleva__a la bandera olímpica.
|
||
|
Yo
te ayudaré a ti y __iceversa.
|
||
|
Estu__imos hablando
hasta muy tarde.
|
||
|
Juan
es __icepresidente del club.
|
||
|
Te
gusta o__tener buenas notas.
|
||
|
Dicen
que vieron un o__ni por la sierra.
|
||
|
El
autobús va de aquí al centro y __iceversa.
|
||
|
Hay
ángulos agudos y o__tusos.
|
||
|
Montse
es __icerrectora de la Universidad.
|
||
|
Le
han ofrecido un hermoso o__sequio.
|
||
|
¿El
año pasado canta__as en la coral?
|
||
|
Nuestro
__icedirector procede de Sevilla.
|
||
|
Los
científicos no creen en los o__nis.
|
||
|
Estos
alumnos o__tienen buenas calificaciones.
|
||
|
Quedamos
admirados de la voz del __icetiple.
|
||
|
Admiro
la paciencia de Jo__.
|
||
|
El
autobús va hasta el barrio de San León y __iceversa.
|
||
|
En
la época de los romanos abunda__an los esclavos.
|
||
|
Nombraron
__icepresidente a Pablo.
|
||
|
Dicen
que en Palencia vieron un o__n.i
|
||
|
El
__icerrector nos escuchó amablemente.
|
||
|
Ayer
estu__imos en el cine.
|
||
|
Suelo
ir al clu__ Colina.
|
||
|
Juan
María tu__o una buena idea.
|
||
|
Pedro
ha encontrado un o__jeto raro.
|
||
|
Julio
canta__a muy bien.
|
||
|
En
tu cumpleaños te haré un o__sequio. |
||
|
Uso de la B, V y W
|
||
Escribe sobre el guion una de las letras b,v o w
|
El al_aricoque es
una fruta amarillenta y rosada.
|
|
Mi
primo se ha dejado crecer la _arba y no se afeita.
|
|
He
perdido la lla_e y no abro la puerta.
|
|
La
enfermera nos ha tratado con ama_ilidad y delicadeza.
|
|
El _olframio es
un metal de color gris casi negro.
|
|
Encontramos
en el monte un al_ergue y una cueva.
|
|
Mario _argas Llosa
es un escritor peruano.
|
|
Arturo lle_a un
paquete a la espalda.
|
|
La
de_ilidad de este enfermo es preocupante.
|
|
Miguel
y Al_erto son hermanos.
|
|
El
tratado de _estfalia puso fin a la guerra de los Treinta Años.
|
|
En
el puerto hay toda clase de _arcos.
|
|
Esta
noche pasada ha llo_ido mucho.
|
|
El
nuevo rascacielos tiene mucha esta_ilidad, es seguro.
|
|
Una al_óndiga es
una bola de carne o pescado picado.
|
|
La
capital de Polonia es _arsovia.
|
|
La
ciudad de _eimar está al Este de Alemania.
|
|
No
llevaba paraguas y la llu_ia me mojó.
|
|
Ana
tiene ha_ilidad para hacer barcos.
|
|
Montse
se ha envuelto en su al_ornoz con capucha.
|
|
El _arniz es
un liquido que protege y da brillo a la madera.
|
|
En
el lla_ero guardo mis llaves.
|
|
Ricardo
no tiene posi_ilidad de aprobar las oposiciones.
|
|
En
el recreo se formó un al_oroto con mucho griterío.
|
|
Ricardo _agner fue
un compositor y dramaturgo alemán.
|
|
En
mi pueblo se celebra la fiesta de san _artolomé.
|
|
Este
otoño será muy llu_ioso.
|
|
Hay
mucha niebla y la visi_ilidad es escasa.
|
|
Amado
clasifica en un ál_um sus sellos africanos.
|
|
Mi
madre sabía _ordar muy bien.
|
|
Esta llo_izna es
una lluvia fina y uniforme.
|
|
La _alkiria es
un drama musical de Ricardo Wagner.
|
|
Después
del accidente tiene poca mo_ilidad en las piernas.
|
|
El ár_itro pitó
el final del partido.
|
|
Llenamos
la jarra hasta el _orde y casi se derrama. |
PALABRAS
HOMOFONAS:
Son aquellas
que suenan igual más se escriben distinto y su significado también varía.
|
Barón y varón
|
Escribe sobre el guión una de las letras: b - v.
|
El
_arón es un título nobiliario.
|
|
La
persona de sexo masculino es _arón.
|
|
Una
niña _ajilla tiene poca altura.
|
|
Una
_ajilla es un conjunto de platos, vasos y tazas.
|
|
La
forma _ale es del verbo balar o dar balidos.
|
|
Un _ale
es un bono que sirve para adquirir algo.
|
|
Lo
relativo a la báscula es _ascular.
|
|
Lo _ascular
es lo perteneciente a los vasos sanguíneos.
|
|
Quedó
_ajilla esta chica.
|
|
Hace
que el cordero _ale cuando se lo pida.
|
|
La
mujer del _arón se llama baronesa.
|
|
El
camión no descargó porque no pudo _ascular.
|
|
He
comprado un lava_ajillas nuevo.
|
|
El
ciervo pequeño es posible que _ale por la tarde.
|
|
El
marqués quiso obsequiar al _arón y a su señora.
|
|
Sufre
una insuficiencia _ascular grave.
|
|
Montse
ha crecido poco. Se ha quedado _ajilla.
|
|
Con
este _ale puedo comprar en muchas tiendas.
|
|
Arturo
es _arón y María hembra.
|
|
Con
este camión es difícil _ascular.
|
|
La
señora sacó la _ajilla de porcelana.
|
|
Tengo
un _ale para montar en el tiovivo.
|
|
Abrí
un establecimiento de géneros de _arón.
|
|
Después
de comer fregaremos la _ajilla.
|
|
He
conseguido un _ale para ir al circo gratis.
|
|
Este
paciente tiene una enfermedad _ascular.
|
|
Deja
que _ale la oveja para que acuda el cordero.
|
|
Este
joven ya es _arón; ya es mayor de edad.
|
|
Compraremos
una _ajilla de doce platos y vasos.
|
|
Me
han dado dos _ales para ir al teatro. |
|
Botar y votar
|
Escribe sobre el guión una de estas las
letras: b - v.
|
En
este _ocal cabe mucha agua.
|
|
La
letra e es una _ocal.
|
|
En
el astillero van a _otar un barco.
|
|
En
democracia podemos _otar a los gobernantes.
|
|
El
_oto es una bota alta.
|
|
Con
el _oto elegimos a los diputados.
|
|
Este
libro ca_e en la mochila.
|
|
Le
pedí que ca_e en el huerto con la azada.
|
|
Por
un descuido se rompió el _ocal.
|
|
El
marinero va a _otar su barquichuela.
|
|
El
labriego se puso un _oto en cada pie.
|
|
Mañana
es posible que ca_e el jardín.
|
|
Daré
mi _oto a mi político favorito.
|
|
No
veremos _otar el transatlántico.
|
|
Mi
coche ca_e en el garaje.
|
|
En
marzo iremos a _otar a los diputados.
|
|
En
esta palabra no cabe esa _ocal.
|
|
El
ca_ar con la azada es trabajoso.
|
|
La
a es la primera letra _ocal.
|
|
El
lápiz ca_e en el estuche.
|
|
Con
el _oto no tengo frío en el pie.
|
|
El
armario no ca_e en la habitación.
|
|
Mi
vecino va a _otar a su partido político.
|
|
Le
digo a mi hermano que ca_e la tierra.
|
|
A
los 18 años se tiene derecho al _oto.
|
|
La
u es la última _ocal.
|
|
Este
_ocal está adornado.
|
|
Eres
joven y no puedes _otar en las elecciones.
|
|
La
i es una letra _ocal.
|
|
Cuando
sea mayor _otaré a mi partido político. |
|
Palabras con C, Z, QU y K (4)
|
Escribe sobre el guión una de estas letras: c, z, qu, k.
Ejemplo: cora__ón, escribe corazón;
__ero, escribe cero.
|
ma_eta
|
man_ana
|
pa_es
|
par_e
|
|
peon_a
|
_icos
|
po_o
|
_eso
|
|
dis_o
|
_ienes
|
brus_o
|
_abra
|
|
_entavo
|
e_ilibrista
|
bra_o
|
ajedre_
|
|
va_illa
|
die_
|
feli_
|
_asa
|
|
_umo
|
actri_
|
ajedre_
|
altavo_
|
|
al_itrán
|
andalu_
|
antifa_
|
_ebolla
|
|
Badajo_
|
barni_
|
fa_ir
|
fa_
|
|
feli_es
|
frac_ión
|
patina_o
|
_eso
|
|
_ímica
|
ré_ord
|
respira_ión
|
trá_ea
|
Escribe sobre el guión una de estas
letras: c, z, qu, k.
Ejemplo: cora__ón, escribe corazón;
__ero, escribe cero.
|
zis_ás
|
_umo
|
_ero
|
actri_
|
|
ta_illa
|
pin_a
|
trá_ea
|
_ambullir
|
|
yun_e
|
disfra_
|
_eso
|
delgade_
|
|
die_
|
_uaderno
|
disfra_
|
emperatri_
|
|
_ero
|
feli_
|
li_idez
|
lu_
|
|
par_e
|
_ijada
|
_irófano
|
To_io
|
|
fa_ir
|
dedu_co
|
_apato
|
_iebra
|
|
po_a
|
matri_
|
_aracol
|
maí_
|
|
mer_ed
|
nari_
|
di_iembre
|
veje_
|
|
pe_eño
|
pa_
|
perdi_
|
pe_
|
Escribe sobre el guión una de
estas letras: c, z, k, qu
Ejemplo: es__uchar, escribe escuchar;
__erer, escribe querer.
|
Nos
sentamos en un banco del par__e.
|
|
Mi
__asa es el número veinte.
|
|
El
camello cru__a el desierto.
|
|
Cambian
los ado__ines del suelo.
|
|
La
coral ofre__e un concierto.
|
|
A
mi hermano le gusta el __eso de bola.
|
|
La
abuela tiene un gran cora__ón.
|
|
El
marro__í busca trabajo.
|
|
No
le gustan los __aramelos.
|
|
El
avestru__ escondía la cabeza.
|
|
Los
tiburones son pe__es peligrosos.
|
|
Dejamos
el lápi__ sobre la mesa.
|
|
A
mi hermano no le gusta que le pongan la inye__ión.
|
|
El
campesino se arrodilló para plantar el arro__ .
|
|
Sufrieron
una intoxica__ión por las aguas.
|
|
José
tiene acide__ de estómago.
|
|
El
a__idente no fue grave.
|
|
El
alcatra__ es un ave marina.
|
|
Ya
me sé la le__ión.
|
|
Antonio
es un niño preco__ .
|
|
Tienes
obliga__ión de asistir a clase.
|
|
Ponen
una capa de al__itrán en la carretera.
|
|
Este
método de estudio es efica__.
|
|
Mi
tío está enfermo de los bron__ios.
|
|
Hemos
visto una estrella fuga__.
|
|
Jesús
pasó su infan__ia en Nazaret.
|
|
Es
una idiote__ negar la verdad.
|
|
Echa
sal a la ca__uela.
|
|
Le
detectaron una inflama__ión en la garganta.
|
|
En
mi familia tenemos afi__ión filatélica. |
Escribe sobre el guión una de estas
letras: c, z, qu, k.
Ejemplo: cora__ón, escribe corazón;
__ero, escribe cero.
|
adivinan_a
|
_inientos
|
cal_ado
|
_asa
|
|
ca_ador
|
_ebo
|
_ipizape
|
_eja
|
|
_eleste
|
chi_illo
|
_alle
|
aprendi_
|
|
codorni_
|
_eso
|
co_ina
|
maí_
|
|
_aracol
|
al_ar
|
al_iler
|
_ilogramo
|
|
cabe_a
|
_ebolla
|
antifa_
|
capa_o
|
|
destruc_ión
|
evalua_ión
|
apar_ar
|
_ijada
|
|
_ilogramo
|
_iebra
|
cal_ado
|
_eja
|
|
codorni_
|
actri_
|
distrac_ión
|
evolu_ión
|
|
bún_er
|
mez_ita
|
velo_idad
|
_ímica
|
Escribe sobre el guión una de estas
letras: c, z, qu, k.
Ejemplo: cora__ón, escribe corazón;
__ero, escribe cero.
|
go_ne
|
par_e
|
_irófano
|
su_esivo
|
|
vaca_ión
|
vera_
|
pa_
|
vigen_ia
|
|
Sánche_
|
impe_able
|
pe_uña
|
par_e
|
|
po_o
|
preco_
|
_edar
|
_itar
|
|
reac_ión
|
psi_iatra
|
va_ante
|
ve_ino
|
|
parali_ar
|
putrefac_ión
|
_ebrar
|
_izás
|
|
sele_tivo
|
va_una
|
Velá_quez
|
vi_toria
|
|
_onvivir
|
profundi_ar
|
enfla_ecer
|
perspica_
|
|
_illa
|
selec_ión
|
ve_tor
|
velo_
|
|
ven_er
|
veredi_to
|
ve_
|
vi_io
|
Observación:
Pasa los dibujos a tu cuaderno de artística.
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